Psikolog Esin Akdeniz

Uzman Psikolog Aile Danışmanı

Antalya'da Çocuk ve Ergen Psikolojisi alanında kliniğimizde danışan kabul eden Esin Akdeniz Kimdir?

Uludağ Üniversitesi Psikoloji bölümünden 2007 yılında mezun olmuştur. Ardından İstanbul Ticaret Üniversitesi Uygulamalı Psikoloji Yüksek Lisans programından “Üstün Zekalı Öğrencilerin Öğrenme Stillerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi” konulu bitirme projesini tamamlayarak “Uzman Psikolog” ünvanını almıştır.

Eğitim ve çalışma hayatı boyunca Türkiye’de Anne-Baba Okullarının Kurucusu ve aynı zamanda Çocuk Psikolojisi’nin duayenlerinden olan Prof. Dr. Haluk Yavuzer’den, Nöropsikoloji Derneği kurucusu ve başkanı Prof. Dr. Öget Ökten’den, Pedogog Prof. Dr. Oya Güngörmüş Özkardeş’ten ve Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Prof. Dr. Mücahit Öztürk’ten eğitim ve süpervizyon desteği almıştır.

Biruni Üniversitesi’nde Aile Danışmanlığı eğitimini tamamlayan Akdeniz, çalışmalarında eklektik anlayışı benimseyip, Dışavurumcu Sanat Terapisi, Bilişsel Davranışçı Terapi, Çözüm Odaklı Terapi, EMDR ve Oyun Terapisi tekniklerini kullanmaktadır. Çoğunlukla çalıştığı konular; ebeveynlere yönelik çocuk gelişim danışmanlığı, çocukluk dönemi sorunları (inatlaşma, alt ıslatma, kaka tutma ve bırakma, tırnak yeme vb.), çocukluk dönemi yas ve kayıplar, kaygı bozuklukları, çocukluk çağı depresyonu, ergenlik dönemi çatışmaları, okul ve öğrenme sorunları, sınav kaygısı şeklindedir.

Türk Psikologlar Derneği, EMDR-TR Derneği üyesidir.

Uzman Psikolog Esin Akdeniz'in Çalışma Alanları

...

Çocuk Gelişimi ile ilgili Ebeveyn Danışmanlığı

Ebeveyn danışmanlığı, çocuk gelişimiyle ilgili sağladığı destek ve rehberlik ile ebeveynlere, çocuklarının sağlıklı ve mutlu bir şekilde büyümelerine yardımcı olmayı amaçlayan bir süreçtir.

  • Sağlıklı Ebeveyn - Çocuk İletişimi
  • Mahremiyetin Önemi ve Cinsel Gelişim Evreleri
  • Memeyle Sağlıklı Vedalaşma
  • Tuvalet Eğitimine Hazırlık
  • Yatakları Ayırma Desteği
  • Katı Besinlere Geçiş Sonrası Yeme Danışmanlığı
  • Okula Mutlu Başlangıç
  • Okul Olgunluğunun Değerlendirilmesi
  • Öğrenme ve Dikkat ile İlgili Bilişsel Alanlarının Değerlendirilmesi (C.A.S ve MOXO Testleri)
  • Üstün Zekalı ve Yetenekli Çocukların Ailelerine Danışmanlık

Ergenlik Döneminde Çocuğu Olan Ebeveynlere Danışmanlık

Ergenlik dönemi, çocuğunuzun yaşadığı büyük değişimlerle dolu bir süreçtir ve bu dönemde ebeveynlere danışmanlık hizmeti, onları ergenlikle ilgili zorlukları anlamalarına, iletişim becerilerini geliştirmelerine ve sağlıklı bir şekilde yönlendirmelerine yardımcı olmayı amaçlar.

  • Pozitif Sınırlar, Kurallarla İlgili Ortak Çözümler
  • Okul İsteksizliği
  • Sağlıklı Akran İlişkileri ve Akran Baskısıyla Baş Etme
  • Cinsel Gelişim
  • Hedef Belirleme ve İlgi Alanların Tespiti
  • Sınav Performansını Arttırma
  • Sınav Kaygısı
...
...

Çocukluk ve Ergenlik Dönemi Uyum ve Davranış Sorunları

Çocukluk ve ergenlik dönemi, bazen uyum ve davranış sorunlarıyla karşılaşabileceğimiz kritik evrelerdir ve bu süreçlerde sağlanan destek ve danışmanlık, çocukların uyum sorunlarını anlamalarına, olumlu davranışlar geliştirmelerine ve sağlıklı bir şekilde büyümelerine yardımcı olmayı hedefler.

  • Korkular
  • Ayrılma Anksiyetesi
  • Okul Fobisi
  • Alt Islatma
  • Kaka Tutma ve Bırakma
  • Tikler, Takıntılar
  • Özgüven Eksikliği
  • Sosyal Fobi
  • Yutma Fobisi
  • Yeme Problemleri
  • Çocukluk Çağı Depresyonu
  • Kaygı Bozuklukları
  • İntihar Eğilimi
  • Dikkat Eksikliği
  • Hiperaktivite
  • Dürtü Kontrol Bozukluğu
  • Öğrenme Güçlüğü

Aldığı Eğitimler

Mesleğine yönelik tamamladığı eğitim programları aşağıda sıralanmıştır:
  • PRENSLER, PRENSESLER VE KURBAĞALAR – TRANSAKSİYONEL ANALİZ EĞİTİMİ (MAYIS 2006, DOÇ. DR. AZMİ VARAN- ARTI PSK. DANIŞMA VE EĞİTİM MERKEZİ)
  • VELİLERLE İLETİŞİM (OCAK 2008, YRD. DOÇ. DR. OKTAY AYDIN)
  • C.A.T (ÇOCUKLAR İÇİN ALGI TESTİ) VE LOUİSA DÜSS PSİKANALİTİK ÖYKÜLER TESTİ (OCAK- ŞUBAT 2008, UZM. PSK. MUTLU HACIOSMAN – PSİKOLOJİK TESTLER DERNEĞİ)
  • ÇOCUKLARA UYGULANAN OBJEKTİF TESTLER (ARALIK 2008- OCAK 2009, UZM. PSK. SELEN AYAS – PSİKOLOJİK TESTLER DERNEĞİ)
  • PSİKO PEDAGOJİK AÇIDAN BİR İLETİŞİM ARACI OLARAK ÇOCUK RESMİ VE YORUMLANMASI (MART 2009, YRD. DOÇ. DR. S. ARMAĞAN YILDIZ)
  • DENVER II GELİŞİMSEL TARAMA TESTİ (MAYIS 2009, PROF. DR. BANU ANLAR – HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÇOCUK NÖROLOJİSİ BÖLÜMÜ- GELİŞİMSEL ÇOCUK NÖROLOJİSİ DERNEĞİ)
  • ÇOCUKLUK ÇAĞI PROBLEMLERİ (DEPRESYON, UYUM BOZUKLUKLARI, OKUL FOBİSİ, TAKINTILAR VB.) (KASIM 2009, PROF. DR. MÜCAHİT ÖZTÜRK)
  • W.I.S.C. – R. (WESCHLER ÇOCUKLAR İÇİN ZEKÂ TESTİ) (TÜRK PSİKOLOGLAR DERNEĞİ, 2010)
  • SOSYAL BECERİ EĞİTİMİNDE OYUNLARIN KULLANIMI (KASIM, 2010, PSİKOLOG BİLGE AKGÜL CİVELEK, ALTİS NÖROLOJİK VE DANIŞMANLIK MERKEZİ)
  • OYUN TERAPİSİ TERAPİSTİ SERTİFİKA PROGRAMI (150 SAAT)
    • ÇOCUK MERKEZLİ OYUN TERAPİSİ
    • KISA SÜRELİ OYUN TERAPİSİ
    • TACİZ YAŞAMIŞ ÇOCUKLARLA OYUN TERAPİSİ
    • ANNE-BABASI AYRILMIŞ ÇOCUKLARLA OYUN TERAPİSİ
    • FİLİAL TERAPİ
    • GELİŞİMSEL TEMAS TERAPİSİ
    • DIŞAVURUMCU OYUN TERAPİSİ(SANAT TERAPİSİ, KUM TEPSİSİ TERAPİSİ VE KUKLA TERAPİSİ)
    • AKRAN ARABULUCULUĞU
    • KISA SÜRELİ ÇÖZÜM ODAKLI TERAPİ
    • DEHB VE ÖFKE KONTROL PROBLEMİ OLAN ÇOCUKLAR İÇİN TEKNİKLER VE STRATEJİLER
    • 2012- 2013, KLİNİK PSİKOLOG, PSİKOTERAPİST REYHANA SEEDAT (ULUSLARARASI OYUN TERAPİSİ DERNEĞİ’NİN (APT) KAYITLI OYUN TERAPİSTİ)
  • ÇOCUKLARDA BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPİ EĞİTİMİ (21 – 22 MART 2015, YRD. DOÇ. DR. NEVİN DÖLEK)
  • SINAV PERFORMANSINI GELİŞTİRME (KASIM, 2015, DAVRANIŞ BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ)
  • EMDR I. DÜZEY EĞİTİMİ (OCAK 2016, DAVRANIŞ BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ)
  • C.A.S.(COGNİTİVE ASSESSMENT SYSTEM)TESTİ EĞİTİMİ (OCAK, 2016, İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ)
  • 9 TİP MİZAÇ MODELİ EĞİTİMİ (MART, 2017, DTM DERNEĞİ)
  • AKRAN ZORBALIĞINA YARATICI DRAMA İLE YAKLAŞIM (OCAK, 2022. AYVANSARAY ÜNİVERSİTESİ)
  • İÇSEL AİLE SİSTEMLERİ TERAPİSİ (OCAK, 2022. ÖĞRT. GÖR. ZELİHA BABAYİĞİT)
Telefonla Ara
Whatsapp'tan Yaz